安全教育教案（通用19篇）
作為一名無(wú)私奉獻的老師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么應當如何寫(xiě)教案呢？下面是小編精心整理的安全教育教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全教育教案 1
教學(xué)目標：
1、充分安全工作的重要意義。
2、在和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預防災害，防肺結核的教育。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入：
列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因為安全意識不強。
2、班級舉例、學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項工作。
三、小學(xué)生應注意安全的`地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
�。�1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì )上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
�。�2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
�。�3）財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。
�。�4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
五、安全教育總結
堅持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著(zhù)重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育，切實(shí)提高孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎。
安全教育教案 2
教學(xué)目標：
1、培養衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣、愛(ài)護公物的習慣。
2、了解校園安全隱患，掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入：
假期結束了，小朋友們都長(cháng)大了！老師看到每一個(gè)孩子的笑臉，真高興啊，你們就像花兒一樣，老師非常喜歡你們！在新的學(xué)期，你愿意做個(gè)人人喜歡的好學(xué)生嗎？那應該怎樣做呢？
根據孩子們的發(fā)言板書(shū)：
愛(ài)護公物；講究衛生；愛(ài)惜糧食；排隊時(shí)要做到快、靜、齊；
注意安全
二、安全教育。
現在，一個(gè)學(xué)期即將開(kāi)始，下面，針對目前安全方面的諸多問(wèn)題，結合我們學(xué)校的實(shí)際情況，我和同學(xué)們一起學(xué)習安全注意事項，要求同學(xué)們認真聽(tīng)講，認真領(lǐng)會(huì )，認真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無(wú)患，警鐘常鳴，確保自身的安全。
�。ㄒ唬┬劝踩�。
1、在校內不互相追逐打鬧，下課玩耍不要擁擠，要注意禮讓?zhuān)瑖澜谛@內外追逐奔跑。
2、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習好，又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng)�；顒�(dòng)前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。
3、體育課要做好準備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
�。ǘ┬Ｍ獍踩�。
1、外村乘車(chē)學(xué)生要注意安全乘車(chē)，不坐三無(wú)車(chē)輛，坐車(chē)不擁擠，要秩序上車(chē)，在車(chē)上不將頭、手伸到車(chē)窗外，安全坐在自己的座位上。
2、不帶危險物品（如打火機、小刀……）到校。
三、總結：
同學(xué)們，希望通過(guò)我們的共同努力，形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的.濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長(cháng)鳴！牢記健康的身體是學(xué)習生活的本錢(qián)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。
安全教育教案 3
教學(xué)內容：
校園內安全。
教學(xué)目標：
讓學(xué)生親身體驗安全的重要性。
教學(xué)步驟：
一、復習舊知，導入新課
1、同學(xué)們，以前幾節課老師講的是哪些方面的安全知識呀？（點(diǎn)名回答：火災、地震）。
2、這節課老師繼續為大家講安全知識。（校園內安全）
二、校園內安全
以教室為起點(diǎn)，繞學(xué)校走一圈，選出“安全小衛士”為我們指出校園里的安全隱患。并獎勵“小紅旗”。
1、教室內安全
第一處：教室門(mén)口
第二處：站在桌子上往下跳
師一一講解這些地方存在的隱患，并教學(xué)生如何避開(kāi)它。
師小結：只要我們在這些地方多長(cháng)個(gè)心眼，相信同學(xué)們在教室里一定很安全的。
2、學(xué)校周邊安全隱患
帶領(lǐng)師生整隊，向教室外出發(fā)（路線(xiàn)是：校門(mén)口→乒乓球臺→雙杠處→廁所→教室）
師：同學(xué)們，我們到操場(chǎng)上去找找看，校園內有哪些安全隱患呢？（請同學(xué)們自由討論）
第一處：學(xué)校門(mén)口。有很多同學(xué)下課愛(ài)往外跑，外面就是一條公路，車(chē)輛很多，容易被撞，并且可能有壞人哦！
第二處：乒乓球臺和花壇前，同學(xué)們喜歡上到高處往下跳，這樣會(huì )摔傷腳和頭。
第三處：雙杠處，我們一年級的'學(xué)生還小，翻不上去，等我們上高年級再在老師的指導下玩雙杠。
第四處：大樹(shù)底下，不要攀爬大樹(shù)，萬(wàn)一掉下來(lái)會(huì )摔了頭，等等。
師小結：教育學(xué)生當遇到這種時(shí)候，不僅自己不能玩，還要及時(shí)上前阻止其他玩耍的學(xué)生，或報告老師。
3、讓“安全小衛生”監督并巡視本班同學(xué)。
三、師總結
現在我們又回到了起點(diǎn)，同學(xué)們，這節課收獲可真不少，讓我們來(lái)回顧一下，我們的“安全小衛生”找出哪些地方不太安全。（點(diǎn)名回答，或生搶答）那同學(xué)們覺(jué)得哪些地方比較安全呢？（操場(chǎng)上）所以下課了，我們盡量到操場(chǎng)上玩，不到那些危險的地方玩，老師希望你們能在我們上新集鎮直小學(xué)平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)。這節課就到這里，再見(jiàn)！
安全教育教案 4
活動(dòng)目標
1、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。
2、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
3、增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。
活動(dòng)準備
1、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
2、一張對開(kāi)大白紙（固定在黑板上）和一盒水彩筆。
活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)導入：談話(huà)活動(dòng)。
�。�1）教師：假期的時(shí)候，小朋友可以到很多地方玩。但是，生活中有很多地方十分危險，是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危險，不能去玩耍嗎？
�。�2）幼兒自由發(fā)言并討論，教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的.幾點(diǎn)。
�。�3）教師小結幼兒所講的內容。教師：剛才小朋友們說(shuō)出了很多不適合玩耍的地方，還有哪些地方不能去玩耍呢？讓我們一起來(lái)看一看。
2、活動(dòng)展開(kāi)：觀(guān)看教學(xué)掛圖。
�。�1）教師出示教學(xué)掛圖，引導幼兒理解第一幅圖的內容，即建筑工地危險，不能去玩耍。
�、俳處煟盒〉姑谷ツ睦锪�？發(fā)生了什么事？為什么不能到建筑工地玩兒呢？
�、谟變河^(guān)察描述并回答問(wèn)題。
�、劢處熜〗Y：建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料，不小心會(huì )被撞傷、砸傷。各種運輸車(chē)輛出入工地，不小心也會(huì )被撞傷。建筑工地經(jīng)常有高空吊物，滾落的材料會(huì )砸傷人。新建的建筑物未安裝樓梯、門(mén)、窗等，如果進(jìn)入其中可能會(huì )發(fā)生從高處跌落的危險。因此，建筑工地非常危險，不能去玩耍。
�。�2）教師引導幼兒理解第二幅圖的內容，即停車(chē)場(chǎng)危險，不能去玩耍。
�、俳處煟盒〉姑褂值侥睦锿媪�？發(fā)生了什么事？停車(chē)場(chǎng)有什么危險？為什么不能去那里玩兒？
�、谟變河^(guān)察描述，討論后回答。
�、劢處熜〗Y：停車(chē)場(chǎng)里隨時(shí)都有汽車(chē)駛進(jìn)駛出，小朋友去那里玩兒很容易被車(chē)撞傷，而且停車(chē)場(chǎng)里汽車(chē)很多，駛進(jìn)駛出時(shí)都會(huì )排放廢氣，里面含有鉛，會(huì )引起小朋友鉛中毒，影響身體健康和智力發(fā)展，因此不可以去玩耍。
�。�3）教師引導幼兒理解第三幅圖的內容，即倉庫危險，不能去玩耍。
�、俳處煟盒〉姑沟侥睦锿鎯毫�，發(fā)生了什么危險？倉庫里有什么危險？為什么不能去那里玩兒？
�、谟變河^(guān)察描述，討論后回答。
�、劢處熜〗Y：倉庫里會(huì )堆放很多的貨物、箱子。如果堆放得不牢固，或者堆放得比較高，容易滑落，小朋友可能會(huì )被砸傷。還有些倉庫可能堆放了危險物品，比如有毒的化工材料，會(huì )釋放出毒氣，導致人過(guò)敏或生病。因此，不能去倉庫玩耍。
�。�4）教師引導幼兒理解第四幅圖的內容，即廢棄的場(chǎng)所危險，不能去玩耍。
�、俳處煟盒〉姑棺詈蟮侥睦锿鎯毫�？發(fā)生了什么？這里有什么危險？為什么不能去玩兒？
�、谟變河^(guān)察描述并回答問(wèn)題。
�、劢處熜〗Y：廢棄的礦洞里，有很多滑落堆積的小石塊，會(huì )掉落砸傷人，還有可能會(huì )有很深的積水，很危險。被廢棄不用的廠(chǎng)房、煤窯也有很多危險，比如建筑物不牢固會(huì )發(fā)生坍塌，人會(huì )被掩埋在里面，非常危險。所以，被廢棄的場(chǎng)所千萬(wàn)不可以去玩耍。
�。�5）請幼兒整體閱讀幼兒用書(shū)第22～23頁(yè)內容，引導幼兒克制好奇心，不去危險地方玩耍。
安全教育教案 5
學(xué)習目標：
1、通過(guò)學(xué)習乘車(chē)小常識，增強學(xué)生的交通安全意識。
2、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗交通安全的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規則。
學(xué)習重點(diǎn)：
掌握乘車(chē)的安全注意事項。
學(xué)習難點(diǎn)：
學(xué)會(huì )系安全帶。
學(xué)習用具：
課件、A4白紙、油畫(huà)棒
學(xué)習過(guò)程：
一、放音樂(lè )帶領(lǐng)學(xué)生玩開(kāi)汽車(chē)的游戲，引出主題。
“同學(xué)們，剛剛我們一起開(kāi)著(zhù)我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的課室，那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē)？
“我們在乘車(chē)時(shí)需要注意什么呢？
二、教師出示教學(xué)圖片，與學(xué)生一起討論圖片上的學(xué)生做得對不對？為什么？我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢？
�。�1）出示圖1：有個(gè)同學(xué)在公交車(chē)上與其他同學(xué)大聲吵鬧，走來(lái)走去。
——教師：這樣的.小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
�。�2）出示圖2：有個(gè)同學(xué)把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。
——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
�。�3）出示圖3：有個(gè)同學(xué)在公交車(chē)上吃東西，而且把垃圾亂扔。
——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
三、討論交流：
我們在乘坐公交車(chē)時(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的同學(xué)，不能像圖中的同學(xué)那樣不注意乘車(chē)安全，不講文明禮貌。同學(xué)你下次乘車(chē)時(shí)，你會(huì )怎么做？
候車(chē)時(shí)的注意事項：
1、在等候乘坐公共汽（電）車(chē)時(shí)，要在站臺和指定地點(diǎn)等候車(chē)輛，不要站在車(chē)道（包括機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道）上候車(chē)。
2、排隊候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。
3、上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后。因為在車(chē)子還沒(méi)停穩的時(shí)候，如果大家突然攔在車(chē)前，往往會(huì )使駕駛員措手不及，同時(shí)因為候車(chē)人的爭搶?zhuān)磺杀蝗藬D倒或把他人擠倒，都可能引發(fā)事故。所以大家一定要記住，先下后上，不要爭搶。
乘車(chē)時(shí)必須做到：
1、上車(chē)后往里走，站在車(chē)門(mén)口容易被人擠下車(chē)。
2、無(wú)論是乘坐公交車(chē)還是火車(chē)，車(chē)輛行駛的過(guò)程中都不要把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
3、乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。
四、學(xué)生繪畫(huà)，教師指導。
請個(gè)別同學(xué)講述正確的乘車(chē)方法，然后讓全班同學(xué)用繪畫(huà)的形式，表現自己乘車(chē)的行為。引導學(xué)生發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。
活動(dòng)延伸：
1、展示學(xué)生作品，講述作品內容。
2、組織學(xué)生玩“文明小乘客”的模擬游戲。
安全教育教案 6
教學(xué)內容：
學(xué)習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學(xué)要求：
通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
教學(xué)時(shí)數：
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
主持人A：老師們，同學(xué)們，大家好！歡迎來(lái)參加初一（2）班的主題班會(huì )。
主持人A：我是仲威。
主持人B：我是趙文溢。
主持人A主持人B:今天我們的班會(huì )主題是《珍愛(ài)生命，關(guān)注安全》。
主持人A:當一片綠葉悄然鉆出地面,當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟、生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有生命是我們學(xué)習生活的基礎,擁有生命也是我們人生的最大的幸福。
主持人B：每一個(gè)生命都是美麗的，所以每朵花都不應該拒絕開(kāi)放。一個(gè)人活著(zhù)，你的'生命不再在是你一個(gè)人，我們的生命是父母給予的，保護好自己的生命，以便讓其他的生命更好的活著(zhù)。
主持人A:讓我們大家一起來(lái)朗讀一首《生命頌》，來(lái)感受生命的寶貴。
生命是寶貴的，但很多人卻沒(méi)有善待生命。
擁有生命卻不善待生命。
生命是什么？
人說(shuō)生命是出生的無(wú)知，少年的純真，青年的成熟，中年的練達，老年的憤世嫉俗。
生命可能絢麗，也可能平淡，但是，能靜靜地安全地活在世上，享有生的權利，就是對生命的善待。
主持人B：生命是美好的，但人的生命又是非常脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全的身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(cháng)。讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )！讓我們時(shí)刻牢記：“珍愛(ài)生命，安全第一！”
二，討論
主持人A:接下來(lái)，讓我們來(lái)關(guān)注一下安全知識。
主持人B：首先，請看一些不安全行為的圖片。
1、在樓梯扶手上滑行；
2、在樓道里相互擠壓，推搡；
�。�、玩鐵絲；
4、在操場(chǎng)上打鬧；
5、一輛自行車(chē)帶幾個(gè)人。
主持人A:以上圖片是我們的小記者在校園中所拍攝的，通過(guò)你仔細的觀(guān)察，你能發(fā)現當中存在什么樣的安全隱患嗎？
主持人B：那么正確的做法是什么呢？
你在走廊上應該注意什么？
你在上下樓梯時(shí)應注意什么？
你在操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)應注意什么？
你在放學(xué)時(shí)應注意什么？
安全教育教案 7
教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生了解雨天可能遇到的各種情況。
2、教育學(xué)生學(xué)習并掌握各類(lèi)事故發(fā)生時(shí)的防范舉措。教學(xué)重難點(diǎn)：
教育學(xué)生學(xué)習并掌握各類(lèi)事故發(fā)生時(shí)的防范舉措。教學(xué)過(guò)程：
一、導入：近來(lái)，因陰雨連綿，同學(xué)們一定要注意防雨安全。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)行走在路上，極易發(fā)生交通事故，因此今天我們來(lái)進(jìn)行一次雨季交通安全教育。
二、雨天注意事項雨天行路，注意安全。
1、盡量不要在機動(dòng)車(chē)道上行走，要在人行道上靠邊行走。
2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛，保證看清道路。
3、過(guò)路口時(shí)，要注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，不要與機動(dòng)車(chē)搶道。
4、不要在路上追逐打鬧。
5、乘坐各種交通車(chē)，要告誡架車(chē)人員一定要慢行，不要搶道，不要搶時(shí)間，寧可遲到，也不要發(fā)生交通事故。
三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生。
雨天路滑，操場(chǎng)、樓梯、走廊也因雨水而易滑倒，因此提出如下要求：
1、不準在操場(chǎng)、樓梯、走廊追逐、打鬧，走路要慢行。
2、上下樓梯要有秩序，不擁擠，不沖撞。
3、不準在樓梯、走廊追逐打鬧，玩游戲。
4、一旦需要緊急疏散的時(shí)候，要求老師學(xué)生不要驚慌，要在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地離開(kāi)，避免踩踏事件發(fā)生。
5、上體育活動(dòng)室內課時(shí)要做好熱身活動(dòng)，加強自我保護，保障運動(dòng)安全。
四、風(fēng)雨季節，別忘關(guān)窗。
最近風(fēng)雨季節，你們離開(kāi)班級時(shí)，要注意關(guān)好門(mén)窗，切斷多媒體設備的`電源。如果你怕忘記，可以交待好每天的值日生，打掃完教室后，進(jìn)行安全檢查后再離開(kāi)
五、雨季要注意防雷。
連續的陰雨天氣也可能會(huì )使不少人出現焦躁、郁悶的情緒。因此，一旦意識到自己可能有情緒障礙，就應積極尋求幫助，設法找到并消除造成消極情緒的根源。
1、家長(cháng)多與孩子進(jìn)行溝通和交流，關(guān)心孩子的思想、心理狀況。
2、根據天氣情況及時(shí)增減衣物，做好防寒保暖工作。
3、多主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系，聽(tīng)從老師的建議，指導孩子生活學(xué)習。
4、參加一些孩子喜歡的室內游戲活動(dòng)，疏導負面情緒。
5、加強營(yíng)養，保證孩子成長(cháng)的營(yíng)養需要。
六、教師總結在這綿綿細雨的時(shí)節，讓我們在迎接春天的同時(shí)，也不要忘記安全，讓我們健康、快樂(lè )、安全的度過(guò)這個(gè)愉快的春天。
安全教育教案 8
1、學(xué)生早到校后的問(wèn)題
學(xué)生早、午到校后的組織問(wèn)題：
�。�1）肯定根據規定的時(shí)間到校（不要在大門(mén)口、校園周邊的公路上玩耍、跑鬧。）
�。�2）進(jìn)校后要有序進(jìn)進(jìn)教室（在校園內根據行走路線(xiàn)不跑不鬧，排隊行走。）
�。�3）進(jìn)教學(xué)樓后有序的進(jìn)教室，不要樓梯、走廊上玩耍、跑鬧）、
�。�4）進(jìn)教室后根據教師布置的作業(yè)有序的進(jìn)展學(xué)習或讀書(shū)等（教室內不瘋打鬧、不大聲喧嘩。）
2、校門(mén)口的交通秩序問(wèn)題
�。�1）上學(xué)、放學(xué)時(shí)間不在公路上玩耍，根據路隊的要求站隊在人行道上行走，不跑不鬧。
�。�2）不到公路邊的花壇、樹(shù)林中玩耍，不到電力公司大院內玩耍。
�。�3）遵守交通規章，過(guò)公路要留意“一看、二慢、三通過(guò)”特殊是自己回家的同學(xué)，過(guò)公路時(shí)肯定不要跑、搶?zhuān)粢廛?chē)輛。
3、通過(guò)學(xué)生提示家長(cháng)
�。�1）接送學(xué)生時(shí)肯定在我們規定的止步線(xiàn)以外等候。
�。�2）送學(xué)生的車(chē)輛（包括自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)）一律停在止步區以外（減速帶以外）。不在減速帶內停車(chē)。
�。�3）通過(guò)學(xué)生教育家長(cháng)，開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)校門(mén)口時(shí)肯定要慢行，留意學(xué)生安全。
�。�4）家長(cháng)接送學(xué)生時(shí)，肯定要將車(chē)輛在公路邊東西向停好，不要停在公路中間，不要亂停亂放。
�。�5）學(xué)生放學(xué)期間，家長(cháng)不要在校門(mén)口亂竄或過(guò)公路，影響路隊秩序，等學(xué)生走完后家長(cháng)再走。
4、安全每日一提示工作
每日一提示的.內容每天都寫(xiě)在黑板固定的位置，并會(huì )在放學(xué)的時(shí)間提示學(xué)生。
5、冬季的防火教育
教育學(xué)生不準帶火種進(jìn)校園，教室內不準動(dòng)多媒體等帶電的教學(xué)具等。
6、學(xué)生的課間秩序
教育學(xué)生不準在教室內瘋打鬧、跑、玩危急的嬉戲等，教育學(xué)生課間不準在走廊內瘋跑、打鬧。課間排隊進(jìn)出教室或排隊進(jìn)出衛生間。
7、活動(dòng)課、課間操的秩序
教育學(xué)生課間操上下樓梯時(shí)不要擁擠，不要跑、跳，個(gè)別學(xué)生一步跳好幾個(gè)臺階，上下樓梯時(shí)當前面同學(xué)摔倒或有緊急狀況時(shí)，后面的同學(xué)肯定要停下，不要擁擠。課間操跑操時(shí)同樣強調學(xué)生要有序進(jìn)展，假如期間鞋帶開(kāi)了請到離開(kāi)隊伍1米外的地方系鞋帶，假如前面同學(xué)摔倒，后面同學(xué)要馬上停頓。
8、放學(xué)路上的安全
送路隊時(shí)，走到校門(mén)口要過(guò)公路時(shí)教師要站在隊伍的最前面，觀(guān)看公路上無(wú)隱患后再組織學(xué)生通過(guò)，教育西路隊的學(xué)生，要多加關(guān)注，西路隊的秩序相當亂。
9、主要內容回憶：
�。�1）學(xué)生過(guò)公路的問(wèn)題。（遵守交通規章）
�。�2）冬季雨雪天氣、大霧天氣學(xué)生的交通安全。
�。�3）學(xué)生乘車(chē)上下學(xué)乘車(chē)應留意的問(wèn)題：
a、乘坐電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)應留意的問(wèn)題
b、乘坐機動(dòng)車(chē)的問(wèn)題：不乘坐非法車(chē)輛、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)手續的三無(wú)車(chē)輛，父母不能接，讓別的家長(cháng)代接的問(wèn)題。
c、乘坐公交車(chē)應留意的問(wèn)題。
安全教育教案 9
教材：學(xué)習一些家庭安全、交通安全、消防安全等知識
教學(xué)目標：通過(guò)學(xué)習相關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自我保護、自我幫助的觀(guān)念，形成自我保護、自我幫助的意識，使學(xué)生安全健康成長(cháng)。
學(xué)時(shí)：一學(xué)時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、對話(huà)介紹
學(xué)生生活在一個(gè)幸福溫馨的家庭中，受到父母和家人的關(guān)愛(ài)�？磥�(lái)沒(méi)有危險。然而，家庭生活中還有很多事情需要注意和小心處理，否則很容易造成危險和事故。讓我們談?wù)勗诩彝グ踩矫鎽⒁獾氖马棧?/p>
一、電力安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多。因此，我們有必要掌握一些電學(xué)的基本知識。
1）了解主電源開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)閉電源。
2）請勿用濕手觸摸設備或用濕布擦拭設備。
3）使用設備后，拔下電源插頭。
4）電器在使用過(guò)程中如有冒煙、火花、燒焦氣味，應立即關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5）發(fā)生觸電時(shí)，應及時(shí)切斷電源，或用干棍將觸電與帶電的電器分開(kāi)，不得直接用手救人。
二、燃氣的安全使用
1）燃氣器具在工作時(shí)，不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以免被風(fēng)吹出或被鍋中溢出的水沖走，造成大量燃氣泄漏和火災。
2）使用燃氣器具（如燃氣灶、燃氣熱水器等）時(shí)，應充分保證室內通風(fēng)，并堅持充足的氧氣，以防止氣體中毒。
2游泳時(shí)注意安全
1.游泳需要體檢。
2.仔細選擇游泳場(chǎng)所。
3.發(fā)射前做好準備。
4.當你吃飽或饑餓時(shí)，在劇烈運動(dòng)和繁重工作后不要游泳。
5.當水下場(chǎng)景未知時(shí)，請勿潛水。
6.如果有人溺水，不要沖入水中救援。大聲呼叫成年人尋求幫助。
三、交通安全
1.步行時(shí)如何注意交通安全
1）在路上行走時(shí)，走在人行道上。如果沒(méi)有人行道，走在路邊。
2）當團隊外出時(shí)，他們應該有組織、有秩序地行走。
3）在沒(méi)有交警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避開(kāi)機動(dòng)車(chē)，不要與機動(dòng)車(chē)競爭。
4）過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規則，做到綠燈亮，紅燈停。
2.騎自行車(chē)時(shí)，應在非機動(dòng)車(chē)道的右側行駛。12歲以下的'兒童不允許在街上騎自行車(chē)。
四、發(fā)生火災時(shí)應采取的措施
1.打119報警。在報警時(shí)，告訴消防部門(mén)火災的位置、起火的物品以及火災情況。
2.一旦你受到火災的威脅，不要驚慌，冷靜下來(lái)，想辦法離開(kāi)火災。
3.逃跑時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣服包裹身體。
總結
只要我們處處小心，注意安全，掌握自助和自我保護的知識，鍛煉自我保護和自我幫助的能力，明智勇敢地應對各種異常情況或危險，我們就能健康成長(cháng)。
安全教育教案 10
[教學(xué)目的]：解釋電流對人體如何造成傷害，引起學(xué)生對用電安全的重視和掌握安全用電常識，安全使用各種家用電器，確保在用電過(guò)程中不發(fā)生危險。
[教學(xué)重點(diǎn)]：讓學(xué)生掌握安全用電常識，安全使用各種家用電器，養成良好的用電習慣。
[教學(xué)方法]：引導、講授、討論、歸納、總結
[教學(xué)過(guò)程]：
[引語(yǔ)]：電的發(fā)明給我們的生活帶來(lái)了太多的便捷，很難想象離開(kāi)了電，我們的生活還會(huì )這樣井然有序嗎？既然電在我們的生活中扮演的角色是如此重要，那么它一定非常完美了！非也，任何事物都有他對立的一面，電也不例外，生活中用電事故比比皆是，怎樣才能有效避免這類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生呢？這就是我們今天要討論的問(wèn)題。
一、觸電及其傷害：
�。�1）觸電是怎么回事（板書(shū)）
當人體接觸到帶電體，有電流通過(guò)人體時(shí)，輕則有針刺麻木劇痛等感覺(jué)，重則發(fā)生痙攣、心律不齊、血壓高、呼吸困難等癥狀，甚至在很短時(shí)間內心跳停止、死亡，這就是觸電事故。
�。�2）觸電的傷害：
電擊：是電流通過(guò)人體內部，當達到一定域值后造成人體內部組織破壞或死亡。
電傷：是指觸電后皮膚的局部創(chuàng )傷，如燒傷、電瘢等。
二、觸電事故發(fā)生的原因：
1、缺乏安全知識，如在高壓線(xiàn)附近放風(fēng)箏，用手摸破損的膠蓋等
2、違反操作規程，亂接亂裝亂用，如：不規范安裝用電器，帶電操作電器設備，用濕手擰燈泡等。
舉例：XX學(xué)校的XX學(xué)生為了方便在床上看書(shū)，私自拉電線(xiàn)到床上接臺燈，后引發(fā)短路被擊傷。
給3分鐘學(xué)生討論，使學(xué)生了解到這種行為是屬于亂接亂裝亂用的不良行為。
三、家庭安全用電的措施
隨著(zhù)家用電器的.普及應用，正確掌握安全用電知識，確保用電安全至關(guān)重要，用電中的安全問(wèn)題主要有兩個(gè)方面。一是人身安全，二是財產(chǎn)安全，為了杜絕事故的發(fā)生，用電時(shí)要注意：
1、不要購買(mǎi)“三無(wú)”的假冒偽劣用電器。
2、使用家電時(shí)應有完整可靠的電源線(xiàn)插頭，對金屬外殼的家用電器都要采用接地保護。
3、不能在地線(xiàn)上和要線(xiàn)上裝設開(kāi)關(guān)和保險絲，禁止將接地線(xiàn)接到自來(lái)水、煤氣管道上。
4、不要用濕手接觸帶電設備，不要用濕布擦抹帶電設備。
5、不要私自亂接電線(xiàn)，不要隨便移動(dòng)帶電設備。
6、檢查和修理家用電器時(shí)，必須先斷開(kāi)電源。
7、家用電器的電源線(xiàn)破損時(shí)要立即更換或用絕緣布包扎好。
8、家用電器或電線(xiàn)發(fā)生火災時(shí)，應先斷開(kāi)電源再滅火。
四、發(fā)現觸電漏電事故怎么辦？——觸電后的應急方法
1，發(fā)生觸電事故，要立即切斷電源。
2，如電源開(kāi)關(guān)太遠，可以站在干櫈上用不導電的物體如木棒、竹竿、塑料、衣服等將觸電者與帶電體分開(kāi)，莫將帶電體碰著(zhù)自己和他人身體，避免觸電再發(fā)生。
3，觸電者緊握電線(xiàn)時(shí)可以用干燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線(xiàn)。
4，搶救觸電者一定要及時(shí)，不能拖延一分一秒，因為觸電時(shí)間越長(cháng)危害越大生命越危險。
發(fā)現有人觸電，首先要鎮靜。若驚慌失措，直接用手去拉觸電者，用剪刀剪電線(xiàn)會(huì )使救人者自己觸電。必須在保證救護者本身安全的同時(shí)，首先設法使觸電者迅速脫離電源，然后進(jìn)行如下?lián)尵裙ぷ鳎?/p>
1、解開(kāi)妨礙觸電者呼吸的緊身上衣、松開(kāi)褲帶。
2、檢查觸電者的口腔，清理口腔內的粘液，如有假牙則取下。
3、立即就地進(jìn)行搶救，如呼吸停止，采用口對口人工呼吸法搶救；若心臟停止跳動(dòng)或不規則顫動(dòng)，可進(jìn)行人工胸外擠壓法搶救。
五、本課小結：
在日常生活中，我們應養成良好的用點(diǎn)習慣，掌握安全用電知識，時(shí)刻牢記安全第一這一個(gè)道理！
安全教育教案 11
活動(dòng)目標：
1、明白幾種特別的電話(huà)號碼及其作用
2、了解使用這些特別的電話(huà)號碼的詳細狀況。
3、具備初步的自救意識。
重點(diǎn)：明白幾種特別的電話(huà)號碼及其作用
難點(diǎn)：詳細使用這些特別的電話(huà)號碼
活動(dòng)預備：
1、寫(xiě)有“110”、“119”、“120”、“114”等電話(huà)號碼的圖片。
2、畫(huà)有警察和警車(chē)、醫生與搶救車(chē)、消防隊員與消防車(chē)的圖片若干，電話(huà)或手機1部。
幼兒用書(shū)：《緊急電話(huà)》。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師透過(guò)提問(wèn)創(chuàng )設情境，引起幼兒興趣。
教師(出示電話(huà))：小朋友，你明白自己家的.電話(huà)號碼是多少嗎?我們用這部電話(huà)打給爸爸媽媽好嗎?請幼兒現場(chǎng)打電話(huà)給家里熟識的人。
教師：有一些特別的電話(huà)號碼，它們是很有用的，你們明白有哪些嗎?(幼兒自由敘述)
2、教師指導幼兒熟悉幾種特別的電話(huà)號碼，明白它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。
教師出示寫(xiě)有“110”的圖片，引導幼兒熟悉。
教師：小朋友，你們看這是什么號碼，它與我們家的電話(huà)號碼有什么不一樣，在什么狀況下需要使用這個(gè)電話(huà)號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個(gè)電話(huà)什么車(chē)子會(huì )消失?誰(shuí)會(huì )消失?他們會(huì )做什么?
依次出示“120”、“119”等電話(huà)號碼的圖片，指導幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng)，并明白這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。
請幼兒看幼兒用書(shū)進(jìn)一步了解幾種特別的電話(huà)號碼。
3、嬉戲“怎樣辦，做什么”。
教師：此刻我們來(lái)玩個(gè)嬉戲，看誰(shuí)說(shuō)得好。這兒有一些圖片，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們能夠打什么電話(huà)幫助他們解決呢?誰(shuí)消失了?他們來(lái)做什么?
(嬉戲可進(jìn)展屢次)幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫生、接線(xiàn)員等，進(jìn)一步熟識幾種特別電話(huà)號碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。
安全教育教案 12
礁一：暑期安全教育
課程目標
1、讓孩子了解安全內容， 要求每個(gè)孩子都要提高安全意識 。
2、循序漸進(jìn)引導孩子在學(xué)習中了解安全知識，提高安全意識。
課程過(guò)程
一、 安全出行
老師：小朋友們好，安全快樂(lè )的一天又開(kāi)始啦!哪個(gè)小朋友能告訴老師他今天是跟誰(shuí)一起來(lái)的，你們又是乘坐的什么交通工具?
(幼兒回答)
老師：家都說(shuō)的很好，老師今天來(lái)幼兒園的時(shí)候啊，看見(jiàn)了很多小朋友也在來(lái)幼兒園的路上，像我們班的小朋友一樣，他們有的跟爸爸走路，有的坐在媽媽的車(chē)上，有的`坐在爺爺的自行車(chē)或者摩托車(chē)上�？墒前�，這些小朋友的做法有對有錯，我們一起來(lái)看看圖片吧!
(播放圖片)
觀(guān)看時(shí)邊提問(wèn)：
(1)這個(gè)小朋友做的對嗎?為什么?
(2)你覺(jué)得在來(lái)幼兒園或者回家的時(shí)候還需要注意什么?
老師：不管我們是來(lái)幼兒園還是去別的地方玩，如果走路的話(huà)一定要牽著(zhù)人的手，因為馬路上很多車(chē)輛會(huì )很危險;如果是坐車(chē)的話(huà)不要把玻璃窗全部都搖下來(lái)將腦袋探出車(chē)外，這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!
二、 安全游戲
老師：現在我們繼續來(lái)看圖片吧，小朋友們來(lái)到游樂(lè )園都很開(kāi)心呢，開(kāi)始玩滑梯做游戲了，咦，這個(gè)小朋友在干嗎呀?他這樣會(huì )弄傷的，多危險啊，小朋友再找找看，還有哪些行為很危險呢?
(幼兒回答)
老師：剛剛我們找出來(lái)了小朋友在玩游戲的時(shí)候不正確的行為，那現在老師想請一個(gè)小朋友來(lái)回答，玩滑梯的時(shí)候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?
(幼兒回答)
老師：你們說(shuō)的都很好，玩游戲的時(shí)候一定要注意安全，上下樓梯不推也不擠，我相信我們班的小朋友一定能做到的，對嗎?
三、 安全飲食
小朋友表演情景�。撼运�
老師：今天有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇，我們把他們請出來(lái)吧!
一個(gè)小朋友請另外兩名小朋友吃水果，水果先由本班小朋友洗干凈了，吃水果的時(shí)候一個(gè)小朋友直接拿起來(lái)吃，另外一個(gè)說(shuō)要先洗手。
老師：謝謝小朋友的表演，剛剛小朋友在情景表演里面都看見(jiàn)了什么呢?吃水果的時(shí)候誰(shuí)做的對，誰(shuí)應該改正呢?
(幼兒回答)
老師：吃東西之前要先把食物洗干凈，把小手也洗干凈，這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì )肚子疼，有些小朋友不僅不洗小手，而且喜歡吃小東西，吃什么小東西呢?我們一起來(lái)看看吧!
(播放圖片)
老師：這些小東西不僅不能吃，而且吃進(jìn)去的話(huà)會(huì )堵住我們的喉嚨呢，這樣就要去醫院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像小花貓一樣什么都吃喔!
課程總結：生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在自己手里，老師希望你們通過(guò)這節課的學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜生命，保護好自己，在暑假里都能夠注意安全，開(kāi)心玩耍，做一個(gè)健康快樂(lè )的好孩子!
安全教育教案 13
一、活動(dòng)目標
1、知道不能輕信陌生人的話(huà)，不能跟陌生人走，防止上當受騙。
2、提高幼兒對陌生人的辨別能力，培養幼兒的自我保護意識和能力。
二、活動(dòng)準備
1、進(jìn)行裝扮用的頭巾，手提包，安全帽、巧克力、玩具等。
2、請兩位幼兒不認識的家長(cháng)扮演陌生人，并設置好情境。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、觀(guān)看情景表演“陌生人來(lái)了”。
請一位家長(cháng)裝扮成陌生人，主動(dòng)與媽媽不在身邊的明明說(shuō)話(huà)，告訴明明：“我是你媽媽的朋友，你媽媽在那邊排隊買(mǎi)東西，叫我過(guò)來(lái)帶你去找她�！�
請另一位家長(cháng)裝扮成外婆模樣：“小朋友，還認得我嗎?我是你們家的鄰居，你媽媽突然有急事，讓我把你帶回家，晚上來(lái)我家接你回去�！�
2、交流討論，知道不能跟陌生人走
�。�1）明明遇到誰(shuí)了?
�。�2）什么是陌生人呢?陌生人對他說(shuō)了什么?
�。�3）明明應該和陌生人去嗎?
�。�4）如果明明跟陌生人去會(huì )發(fā)生什么事情?
�。�5）小朋友能不能相信陌生人的`話(huà)?
�。�6）為什么不能輕信陌生人的話(huà)?
教師小結：遇到陌生人時(shí)，不能輕易相信陌生人，不能跟陌生人走。
四、情景練習，能辨別陌生人
一個(gè)陌生阿姨敲門(mén)進(jìn)教室，對某幼兒說(shuō)：“我是你媽媽的朋友，她今天沒(méi)空，讓我來(lái)接你回家，你跟我走吧……”
1、你認不認識她?
2、如果你不認識她，能不能相信她的話(huà)?
3、小朋友都來(lái)想一想，××應該對這位陌生人說(shuō)什么?(讓幼兒練習)
接著(zhù)表演：“你跟阿姨回家吧，阿姨給你吃巧克力”
4、陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?
幼兒在教師的提示下，對陌生人說(shuō)：“阿姨，我不吃巧克力�！�
5、教師小結：陌生人可能有壞人，壞人會(huì )用好吃的食物、有趣的玩具，或者說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)騙小孩，把小孩騙走，使小孩再也不能回自己的家，所以我們不能隨便相信陌生人的話(huà)，更不能跟陌生人走。
五、活動(dòng)延伸
1、如果小朋友一個(gè)人在家遇到有人敲門(mén)又應該怎么辦?
2、教師小結：如果在家里不能隨便開(kāi)門(mén)讓門(mén)外的人進(jìn)來(lái)。
安全教育教案 14
教學(xué)目標：
1.掌握安全知識，培養學(xué)生“珍惜生命、安全第一”的意識。
2.了解學(xué)校潛在的安全隱患。
3.開(kāi)展防災、應急教育。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識，培養學(xué)生“珍惜生命、安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程：
簡(jiǎn)介：同學(xué)們好！為了更好的學(xué)習和生活在未來(lái)，今天我們將學(xué)習一些中學(xué)生應該記住的安全知識。人們常說(shuō):"；安全比泰山更重要“學(xué)生大部分時(shí)間都在學(xué)校，平安吉祥，健康幸福，身體健康是學(xué)習、工作、生活的資本。我們要牢固樹(shù)立安全意識，珍惜生命，珍惜快樂(lè )的學(xué)生生活”
一、學(xué)校安全隱患。（請列出一些現象）
1.學(xué)生集會(huì )、小組活動(dòng)和課間活動(dòng)的潛在安全隱患。
2.學(xué)生飲食的潛在安全隱患。
3.學(xué)生交通的潛在安全隱患。
4.學(xué)校潛在的隱性傷害。
二、學(xué)生集會(huì )、小組活動(dòng)和課間活動(dòng)中應注意的安全事項。
1.上下樓梯要注意什么？
�、俨灰�，因為你趕時(shí)間。
�、谠谌硕嗟牡胤�，扶手必須固定好。
�、郛斎犗聵菚r(shí)，他們必須與同學(xué)保持距離。
�、苌舷聵翘輹r(shí)不要把手放在口袋里。⑤在走廊里不要彎腰撿東西和系鞋帶。
�、奚蠘窍聵窍蛴易�。
2.在集體活動(dòng)中，一切行動(dòng)都要服從指揮，遵守時(shí)間、紀律、秩序和禮貌用語(yǔ)。
3.在課間活動(dòng)中我們應該注意什么？
�、偈彝饪諝庑迈r。課間活動(dòng)應盡量在室外進(jìn)行，但不得遠離教室，以免耽誤下一堂課。
�、诨顒�(dòng)強度應適當，不要做暴力活動(dòng)，以確保繼續上課時(shí)不感到疲勞、注意力集中、精力充沛。
�、圩⒁饣顒�(dòng)安全，避免追逐和毆打，避免扭傷、顛簸等危險。
三、食品安全教育
1.不要購買(mǎi)不可食用、變質(zhì)、骯臟、超過(guò)保質(zhì)期且標識不完整的`食品。
2.不要光顧衛生條件差的流動(dòng)攤位和餐館，也不要吃來(lái)歷不明的食物。
3.春夏是傳染病高發(fā)季節，盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所，避免接觸家禽。
4.經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，堅持室內空氣流通和環(huán)境衛生，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
5.禁止購買(mǎi)用竹竿串成的食品：反復用油，竹竿容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品含有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1.行人應靠右。過(guò)馬路時(shí)，他們應該走斑馬線(xiàn)。注意交通。紅燈停綠燈走，遵守交通規則。
2.乘車(chē)注意事項：
�、俟财�(chē)停穩后才能上下車(chē)。上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠。
�、诔斯财�(chē)時(shí)，站穩并緊緊握住。不要把身體的任何部位伸出窗外。人多的時(shí)候，要注意保管好自己的財物，提防扒手。
�、墼诠矆�(chǎng)所注意禮節，不要喧嘩。
3.過(guò)馬路時(shí)，你應該停下來(lái)，看一看，然后經(jīng)過(guò)。
4.天氣不好時(shí)不要騎車(chē)。
5.學(xué)生在往返學(xué)校的路上不追逐、打架或玩耍。
安全教育教案 15
活動(dòng)目標
提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會(huì )發(fā)生的危險，學(xué)習有關(guān)溺水安全的知識。
引導幼兒了解溺水安全內容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象，提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
活動(dòng)準備
安全教育課件《防溺水》
泳池、河塘、海邊游泳圖片
安全教育相關(guān)視頻
活動(dòng)過(guò)程
教師通過(guò)談話(huà)導入，引起幼兒對本次活動(dòng)主題的預知感受，通過(guò)熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動(dòng)的時(shí)候，小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了，夏天馬上就要到了！在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來(lái)呢？
教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等，教師注意引導幼兒說(shuō)出游泳、洗澡等詞語(yǔ)。
教師出示教學(xué)課件《防溺水》，進(jìn)入安全中心，觀(guān)看小朋友解暑涼快的措施方法。
�。�1）剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來(lái)，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著(zhù)他們一起沖個(gè)冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時(shí)候喜歡游泳嗎？
�。�2）你們會(huì )不會(huì )游泳呢？游泳的時(shí)候是什么感覺(jué)？游泳的時(shí)候你會(huì )帶些什么？
�。�3）看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的，你們覺(jué)得他做的對嗎？我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢？會(huì )發(fā)生什么事情？
在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法！很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會(huì )穿著(zhù)泳衣、帶著(zhù)泳帽、還會(huì )帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒(méi)有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的危險！會(huì )被水淹死，失去生命！
教師出示安全課件，進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節，教師引導幼兒觀(guān)看溺水安全的視頻動(dòng)畫(huà)，引導幼兒回答相關(guān)問(wèn)題，引導幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。
�。�1）看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍？后來(lái)發(fā)生了什么事情？
兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個(gè)在河邊捉小魚(yú)、一個(gè)小朋友正在水里游泳，而身邊沒(méi)有大人的陪同！然而，危險就發(fā)生了，捉魚(yú)的`小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了！
�。�2）歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢？你們覺(jué)得他這樣對的嗎？
歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳！歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著(zhù)游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會(huì )發(fā)生溺水的危險！
活動(dòng)小結：教師引導幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線(xiàn)、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進(jìn)泳池，不注意這些安全，也會(huì )發(fā)生溺水的危險！
活動(dòng)延伸
教師出示教學(xué)課件，進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節，根據畫(huà)面提示，引導幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內容和重點(diǎn)。
教師根據活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節：如果看到其他小朋友落水，我們該怎么辦？能不能自己下水去救他們？
安全教育教案 16
教學(xué)目標：
1、學(xué)習火災的嚴重危害及學(xué)習消防知識的重要性。
2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區域，學(xué)習學(xué)校的防火注意事項。
3、了解常見(jiàn)家庭火災原因，學(xué)習預防家庭火災的注意事項。
4、學(xué)習到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應注意的消防安全事項及發(fā)生火災時(shí)的逃生方法
5、培養學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全。健康地成長(cháng)。
教學(xué)過(guò)程：
一、燃燒的概念：燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的.發(fā)光放熱的化學(xué)反應，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物
2、助燃物
3、著(zhù)火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物
2、隔絕助燃物
3、消除著(zhù)火源
4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法
2、窒息法
3、隔離法
4、化學(xué)抑制法
常見(jiàn)的火災原因：
1、吸煙以及亂丟煙頭引起火災
2、廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過(guò)多
3、電器使用不當
4、酒精爐使用不當
宿舍常見(jiàn)的火災原因：1。亂接電源；2。亂扔煙頭；3。躺在床上吸煙；4。在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)5。焚燒雜物；6。存放易燃易爆物品；7。使用電爐等電熱設備；8。擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具；9。人走燈不關(guān)。10。臺燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；2、奔赴火災現場(chǎng)；3、拔掉安全銷(xiāo)；4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部，右手按下壓把噴射。
六、滅火時(shí)應注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射
2、如果火勢較大，應組織多人撲救
3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復燃，直到確信不會(huì )再燃燒才能離開(kāi)
七、消防方針：預防為主，防消結合
八、撲救火災的一般原則：
1、報警早、損失少
2、邊報警、邊撲救
3、先控制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽(tīng)指揮、莫驚慌
安全教育教案 17
活動(dòng)目標
1、知道哪些地方存在危急，不能去玩耍。
2、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
3、增加安全意識，抑制自己的奇怪心，不去危急的地方玩耍。
活動(dòng)預備
1、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
2、一張對開(kāi)大白紙（固定在黑板上）和一盒水彩筆。
活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)導入：談話(huà)活動(dòng)。
�。�1）教師：假期的時(shí)候，小朋友可以到許多地方玩。但是，生活中有許多地方非常危急，是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危急，不能去玩耍嗎？
�。�2）幼兒自由發(fā)言并爭論，教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點(diǎn)。
�。�3）教師小結幼兒所講的內容。教師：剛剛小朋友們說(shuō)出了許多不適合玩耍的地方，還有哪些地方不能去玩耍呢？讓我們一起來(lái)看一看。
2、活動(dòng)綻開(kāi)：觀(guān)看教學(xué)掛圖。
�。�1）教師出示教學(xué)掛圖，引導幼兒理解第一幅圖的內容，即建筑工地危急，不能去玩耍。
�、俳處煟盒〉姑谷ツ睦锪�？發(fā)生了什么事？為什么不能到建筑工地玩兒呢？
�、谟變河^(guān)看描述并回答下列問(wèn)題。
�、劢處熜〗Y：建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料，不當心會(huì )被撞傷、砸傷。各種運輸車(chē)輛出入工地，不當心也會(huì )被撞傷。建筑工地常常有高空吊物，滾落的材料會(huì )砸傷人。新建的建筑物未安裝樓梯、門(mén)、窗等，假如進(jìn)入其中可能會(huì )發(fā)生從高處跌落的危急。因此，建筑工地特別危急，不能去玩耍。
�。�2）教師引導幼兒理解其次幅圖的'內容，即停車(chē)場(chǎng)危急，不能去玩耍。
�、俳處煟盒〉姑褂值侥睦锿媪�？發(fā)生了什么事？停車(chē)場(chǎng)有什么危急？為什么不能去那里玩兒？
�、谟變河^(guān)看描述，爭論后答復。
�、劢處熜〗Y：停車(chē)場(chǎng)里隨時(shí)都有汽車(chē)駛進(jìn)駛出，小朋友去那里玩兒很簡(jiǎn)單被車(chē)撞傷，而且停車(chē)場(chǎng)里汽車(chē)許多，駛進(jìn)駛出時(shí)都會(huì )排放廢氣，里面含有鉛，會(huì )引起小朋友鉛中毒，影響身體安康和智力進(jìn)展，因此不行以去玩耍。
�。�3）教師引導幼兒理解第三幅圖的內容，即倉庫危急，不能去玩耍。
�、俳處煟盒〉姑沟侥睦锿鎯毫�，發(fā)生了什么危急？倉庫里有什么危急？為什么不能去那里玩兒？
�、谟變河^(guān)看描述，爭論后答復。
�、劢處熜〗Y：倉庫里會(huì )堆放許多的貨物、箱子。假如堆放得不堅固，或者堆放得比擬高，簡(jiǎn)單滑落，小朋友可能會(huì )被砸傷。還有些倉庫可能堆放了危急物品，比方有毒的化工材料，會(huì )釋放出毒氣，導致人過(guò)敏或生病。因此，不能去倉庫玩耍。
�。�4）教師引導幼兒理解第四幅圖的內容，即廢棄的場(chǎng)所危急，不能去玩耍。
�、俳處煟盒〉姑棺罱K到哪里玩兒了？發(fā)生了什么？這里有什么危急？為什么不能去玩兒？
�、谟變河^(guān)看描述并回答下列問(wèn)題。
�、劢處熜〗Y：廢棄的礦洞里，有許多滑落積累的小石塊，會(huì )掉落砸傷人，還有可能會(huì )有很深的積水，很危急。被廢棄不用的廠(chǎng)房、煤窯也有許多危急，比方建筑物不堅固會(huì )發(fā)生坍塌，人會(huì )被掩埋在里面，特別危急。所以，被廢棄的場(chǎng)所千萬(wàn)不行以去玩耍。
安全教育教案 18
活動(dòng)目標：
1、教育幼兒節約用電、安全用電。
2、教育幼兒學(xué)會(huì )如何防雷電。
3、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想象力，增強幼兒的安全意識。
4、引導幼兒初步掌握日常生活中的電。
5、培養幼兒緊急應的敏捷性。
活動(dòng)準備：
課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置(即游戲場(chǎng)地)：樹(shù)一棵、電線(xiàn)桿一條，房子一座，雨的形成：用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長(cháng)帶，掛在場(chǎng)地的房頂上面飄落下來(lái);情景演習的'準備：電燙斗一個(gè)，一件破了一個(gè)洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個(gè);音樂(lè )《下雨了》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)的導入：今天，黃可芳小朋友邀請我們到她家去做客，現在，我們出發(fā)吧。
二、躲雷雨閃電的情景：
1、剛走到半路上，突然傳來(lái)一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂(lè ))，“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”。仔細觀(guān)察孩子們躲在哪里。
2、雨停了，繼續走，來(lái)到了黃可芳的家里坐下，她媽媽熱情招待我們。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn)：
1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?
3、今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來(lái)看看她是怎樣做的?
四、觀(guān)看課件《如何防雷電》。
五、圍繞課件內容與幼兒展開(kāi)討論：
1、故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?
2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
3、小可愛(ài)、小帥哥誰(shuí)做得對呢?請幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達能力和對事情的判斷能力。
4、老師小結應該怎樣防雷電。
(1)不可以跑到樹(shù)下躲雷雨閃電。
(2)不可以躲在電線(xiàn)桿下。
(3)不可以躲在高危的地方。
(4)不可以躲在潮濕的地方。
六、情景演習：
突然在黃可芳家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。
七、與幼兒一起討論應該如何安全用電。
1、尋找出冒煙的苗頭(原來(lái)是黃可芳玩，用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源，把衣服燒焦了)。
2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請幼兒各抒已見(jiàn)，這時(shí)候，要運用靈巧的引導語(yǔ)言來(lái)開(kāi)發(fā)幼兒的想象力和對事情的判斷力。
3、老師小結該如何安全用電：
(1)、不玩弄電器的插頭，需要時(shí)請家忙插和拔。
(2)、不用濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)。
(3)、在沒(méi)有學(xué)會(huì )操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有人才能操作，不能隨便亂動(dòng)。
(4)、注意節約用電，要隨手關(guān)燈，沒(méi)人時(shí)不開(kāi)燈，電視看完要及時(shí)關(guān)掉。
八、表演游戲：《下雨啦》。
情景設計：播放音樂(lè )《下雨了》，兔媽媽和兔子們隨著(zhù)輕快的音樂(lè )采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔媽媽和兔子們趕快躲雨，雨停了，兔媽媽表?yè)P躲得好、躲得對的小兔。
活動(dòng)評價(jià)：
1、幼兒對安全用電的知識掌握得很好，部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗，這說(shuō)明，家長(cháng)們在家都有教育幼兒如何安全用電。
2、幼兒對參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣，幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節如此吸引幼兒，應該讓幼兒多玩幾次游戲，在以后的戶(hù)外活動(dòng)中，要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。
3、幼兒的想象力比以前有所進(jìn)步，并且對事情的判斷能力也提高了不少，這真是可喜可賀，我發(fā)覺(jué)孩子們在玩中、在動(dòng)態(tài)中更有積極性，更能發(fā)揮他們自己潛在的能力，思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。
安全教育教案 19
一、教學(xué)目標：
1·充分認識安全工作的重要意義。
2·在學(xué)習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3·進(jìn)行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
二、教學(xué)內容：人身安全，飲食安全，交通安全等
三、教學(xué)過(guò)程：
同學(xué)們：大家好！
從明天開(kāi)始，一年一度的暑假開(kāi)始了。為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、平安、祥和的假期，老師殷切地希望你們在假期間做到以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┑缆方煌ò踩ＷR
1、乘坐公共汽車(chē)的安全常識。
�。�1）候車(chē)、上車(chē)，自覺(jué)排隊，不要到車(chē)行道上左右張望。車(chē)停穩后，按順序上車(chē)。
�。�2）車(chē)行期間，要抓好把手。不要把頭或手伸出窗外，以防被樹(shù)木、車(chē)輛碰傷；精力要集中，不要打鬧，防止突然剎車(chē)摔倒、撞傷。
�。�3）到站時(shí)，要提前換到車(chē)門(mén)口附近，但不要緊靠車(chē)門(mén)。車(chē)停穩后，按順序下車(chē)。搶先跳車(chē)、擁擠下車(chē)，都會(huì )帶來(lái)危險。下車(chē)后橫過(guò)馬路時(shí)要繞行車(chē)尾，不要從車(chē)頭前橫過(guò)，以免被撞傷。
2、學(xué)騎自行車(chē)的安全常識
�。�1）學(xué)車(chē)時(shí)，要選擇平坦、行人少、車(chē)輛少的安全地方。
�。�2）不到機動(dòng)車(chē)道或路面坡度較大的馬路上練車(chē)。
�。�3）初學(xué)時(shí)要有家長(cháng)的幫助、監護。
�。�4）可以獨立騎車(chē)后，出門(mén)時(shí)要先檢查手閘、腳閘、車(chē)鈴是否靈敏。發(fā)現問(wèn)題，馬上維修，不能麻痹大意。騎車(chē)技術(shù)還不訓練時(shí)，千萬(wàn)不要盲目上路，更不能瞞著(zhù)家長(cháng)私自到車(chē)輛多的公路上去。
3、過(guò)馬路的安全常識
�。�1）過(guò)馬路要做到“一停二看三通過(guò)”。
�。�2）不在公路上追逐、狂打以及做各種游戲。
�。ǘ┓阑鸢踩ＷR
1、安全使用煤氣（液化氣）爐具。
�。�1）煤氣（液化氣）罐和灶具要有一米以上的距離。
�。�2）發(fā)現氣罐漏氣要及時(shí)關(guān)上閥門(mén)。
�。�3）閥門(mén)失靈，應先用濕布或黃泥堵住漏氣部位，再搬到室外空曠處。如果煤氣管道漏氣，要關(guān)閉總閥門(mén)，及時(shí)向煤氣公司報告情況。
�。�4）一旦氣體泄漏到室內，千萬(wàn)不能按動(dòng)室內電器開(kāi)頭不能按門(mén)鈴，也不能打室內電話(huà)報警或者使用火源（打火機、火柴等）！因為一點(diǎn)點(diǎn)電火花就會(huì )使煤氣燃燒、爆炸。
2、柴草爐灶的安全使用
�。�1）燒火時(shí)一次不可填進(jìn)過(guò)多的柴草，避免火與煙同時(shí)竄出，引起火災。
�。�2）灶前不要放過(guò)多的柴草，灶門(mén)口要收拾干凈，以免迸出來(lái)的火星引燃灶前的柴草。鍋燒好后，及時(shí)把多余的柴草掃到遠離爐灶的地方去。
�。�3）灶內的灰燼完全變涼后，再掏出倒在安全地方。
�。�4）一旦灶前柴草被引燃，趕緊用水熄滅或用工具壓滅。不要撲打，以免煽風(fēng)助火，引起火災。
3、煤灶爐的安全使用
�。�1）燒煤最好使用防氟煤灶，排煙管必須伸出室外。
�。�2）不能在煤灶爐上直接烤食物吃，預防氟中毒。
4、發(fā)現火災要及時(shí)報警
報警時(shí)，要盡量講明白什么地方、什么東西失火，需要別人前來(lái)救火還是緊急疏散。打電話(huà)時(shí)要講明失火的時(shí)間、地點(diǎn)、火勢大小、報警人姓名，不要語(yǔ)無(wú)倫次耽誤時(shí)間。
�。ㄈ┯秒姲踩ＷR
1、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼
隨著(zhù)生活水平的提高，家用電器越來(lái)越多。正常情況下，家用電器的外殼不帶電。如果連接它的導線(xiàn)破損或愛(ài)潮漏電，外殼就會(huì )帶電，就可能發(fā)生觸電事故·濕手、濕布有導電作用。所以，在擦拭家電時(shí)要先拔掉插頭。手濕時(shí)，不要開(kāi)關(guān)家電。也不要觸摸家電。
2、不要亂動(dòng)損壞的電線(xiàn)、燈頭、插座
家中使用的電線(xiàn)、燈頭、插座一旦損壞，切勿亂動(dòng)。因為，帶電部分也許已暴露在外，接觸它有觸電的危險，即使已切斷電源，也不要亂動(dòng)。因為，電路都有固定的位置，誰(shuí)也不能碰誰(shuí)。如果你將電線(xiàn)接頭不小心弄錯，造成短路，通電時(shí)危險性更大。如果發(fā)現上述情況，應及時(shí)告訴家長(cháng)，以便請電工修理。
3、電器冒煙，起火怎么辦？
使用家用電器時(shí)，一旦發(fā)現冒煙、起火，應當馬上拔下電源線(xiàn)插頭，切斷電源。一般說(shuō)來(lái)，家用電器冒煙、起火是由于電器內部產(chǎn)生障礙造成折，所以，必須首先切斷電源。
4、有人觸電怎么辦？
�。�1）發(fā)現有人觸電，應趕快找到開(kāi)頭斷電；如離開(kāi)關(guān)太遠，不是高壓電，可用干燥的衣帽墊手，把觸電人拉開(kāi)，或用干燥的`木棒等把電線(xiàn)挑開(kāi)。
�。�2）觸電人脫離電源后，如處在昏迷狀態(tài)，（心臟還在跳動(dòng)，還能呼吸）要立即打開(kāi)窗戶(hù)，解開(kāi)觸電人衣扣，使觸電人能夠自由呼吸，然后迅速請醫生救護。如果有電話(huà)，可撥打急救電話(huà)"120"，請急救站救助。
5、有室外天線(xiàn)的電視機，要注意防雷。
裝有室外天線(xiàn)的電視機，如果沒(méi)有避雷裝置，碰到雷雨天氣，應當關(guān)掉，以防雷擊電視。因為，雷電往往聚集到地面上比較高的部分，如樹(shù)木、高大建筑物、室外天線(xiàn)等。為了安全，高大建筑物上都裝有避雷針，把雷電引入地下。室外共用電視天線(xiàn)一般都有避雷裝置，只要隨時(shí)檢修測試，就可以保證安全。
�。ㄋ模┓滥缢约捌渌矫娴陌踩�
1、禁止在沒(méi)有大人的帶領(lǐng)下私自去山塘、水庫、小溪、河流、湖泊或水池游泳或玩耍。
2、嚴禁無(wú)救援能力的未成年人下水施救落水者。
3、遇見(jiàn)下大暴雨時(shí)，要注意防范洪水、山體滑坡以及泥石流等自然災害。
4、不要輕信陌生人的哄騙，提高自我防范能力。
以上是老師對你們的希望，大家能做到嗎？（學(xué)生回答）最后，祝同學(xué)們暑假快樂(lè )！下期平安返校。謝謝大家！
【安全教育教案】相關(guān)文章：
《安全教育》教案08-01
安全教育教案06-29
安全教育教案07-07
《安全教育》教案06-29
安全教育教案04-20
安全教育教案(熱門(mén))07-31
(薦)安全教育教案08-03
游泳安全教育教案08-08
飲食安全教育教案07-17
安全教育小班教案07-15